半月通报为“双减”再加码

原标题：半月通报为“双减”再加码

“双减”政策实施后，国家又有大动作。据教育部11日消息，日前，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。同日，广东省教育厅公布了中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金举报电话和邮箱，全省161个教育部门举报联系方式随之公开。

通报就是警示。近期，除了地方上曝光有教师在别墅补课之外，网上还爆出家政阿姨开价数万元月薪只会煮泡面和数学应用题分析等“猛料”，撩动公众的神经。这次国家再出实招，由各省每月两次报送“双减”工作落实进度、国务院教育督导委员会办公室在汇总分析后形成专项督导半月通报，可以说意在精准督导、靶向施治。

通报要有点“辣味”。教育部透露，通报重点是各地作业时间达标学校情况、课后服务时间达标学校情况、学科类培训机构压减情况、违规培训广告查处情况和群众举报问题线索核查情况等。从列出的通报重点来看，可能会有一些学校、机构和主管单位“挨批”。批评是对落实不到位者的一种鞭策，也彰显了做好“双减”工作的决心与信心。因此，各地在报送时、通报在批评时，要有点“辣味”，少用“某些”“有的”等模糊词语指代；也要“回味”长，既通报典型案例，也警示监督于问题未发之时，在“治未病”上积极作为。

通报不是“鸣锣收兵”而是治理“前奏”，要多措合力打好“双减”的组合拳。打好组合拳，着力点是抓好整改。这就需要各地各有关部门创新工作方法，既要关注普遍存在的老问题，又能及时曝光改头换面的隐形变异新动向，来予以靶向施治。更重要的是不护短、不遮丑，追根溯源找病因，切实达到“双减”目的。这次广东公开教育部门的举报联系方式，可以说就拿出了猛药去疴的决心。

打好组合拳，还需用好合力。学校、教师在教学一线，要切实减轻学生作业负担，并做到应教尽教，不仅让学生“吃得饱”“吃得好”，还能让有潜力的学生找到“跳一跳”的感觉，不以教育牟利，也不给课外培训机构以可乘之机；社会各方面应加强优质公共教育资源的供给，强化学校主阵地作用；各地各部门也要加强联动，对违法办学严肃处理，该退还学费的及时退还，并经常“回头看”确保成效。

半月通报为“双减”再加码。所有举措都是为了让教育回归本真，最终实现教育优质均衡发展。（刘冉冉）