“双减”落地，把节假日还给孩子

原标题：“双减”落地，把节假日还给孩子

北京“双减”措施落地，引发各方关注。据市教委通报，北京将严格控制学科类培训时间，严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

为了孩子们的健康成长，为了教育生态的良好疏通，对校外培训机构乱象必须狠抓严管。今年5月，中央深改委审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。会议指出，义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重；特别是校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出。此次，北京出台严格控制学科类培训时间的措施，正是通过压缩课表时间的办法，一方面限制校外培训乱象滋生的空间，一方面保障孩子们在周末及节假日的休息权。

给孩子的课外学习时间做减法，是减轻课业负担的一个突破口。把中小学生从日复一日的题海战术中“解救”出来，让他们感受到劳逸结合的良性循环，需要这样简单有效、便于操作的手段。除了深化校外培训机构治理，北京版“双减”措施还对校内服务的提质增效提出具体要求，如控制作业总量、严禁划分重点班实验班等。一内一外，双管齐下，减去校内校外的学业任务，无疑有助于减轻学生的书包重量，缓解家长的焦虑情绪。

京版双减政策发布后，除了点赞，也有网友“预言”，一些开在节假日的补习班恐怕不会消失，而是从“地上”转入“地下”。在以往的监管案例中，教育辅导机构“上有政策，下有对策”的做法并非个例。这说明教育短视化、功利化的问题，很难一下子断根，“唯分数论”的指挥棒不会一下子消失。这也提醒教育主管部门，“双减”任重道远，需要政策措施的及时跟进，也需要监管手段的不断升级，同时需要家校协作、校外培训机构自觉，秉持教育理念的一致性，尊重孩子成长的科学规律，共同树立“以人为本”的教育价值观。（辛音）