丰镇市丰华高中高考成绩创新高

原标题:丰镇市丰华高中高考成绩创新高

　 内蒙古晨报全媒体平台消息（记者 李鹏 通讯员 赵康 李海峰） 挥洒辛勤汗水，收获芬芳硕果。2016年高考揭榜后，丰镇市丰华高中取得了令人瞩目的佳绩。全校178名考生，本科上线共计164人，500分以上的有19人。本科上线率达92.1%，其中高三(3)班本科上线率达100%。丰华高中这一届毕业生高中入学时录取线为291分，录取平均成绩360分，而经过3年的高中学习后，高考成绩比中考成绩都有大幅度提升。如王俊华，中考成绩为377分，高考成绩为566分，提升189分;胡洋，中考成绩为353分，高考成绩为532分，提升179分;史天天，中考成绩为380分，高考成绩为552分，提升172分;薛文广，中考成绩为375分，高考成绩为515分，提升140分;冯璐璐，中考成绩为386分，高考成绩为524分，提升138分;苏醒，中考成绩为366分，高考成绩为489分，提升123分;张日星，中考成绩为347分，高考成绩为465分，提升118分等。全体同学都实现了“低进高出，高进优出”。丰华高中高考成绩量和质的双提升，受到上级的好评和群众的广泛赞誉。

重视人才立校，推进精细管理。丰镇市丰华高中在学校管理工作中立足校情、锐意开拓、着眼发展。学校大力优化师资队伍，采用高薪、特薪引进了区内外的名校名师，如专任教师有来自山西怀仁、湖北黄冈、黑龙江佳木斯、河北、山东等省、区、市。这些基本素质过硬，教学能力突出的优秀教师，为学校教学质量的提高发挥了重要作用。学校努力践行“安全、规范、精细”的管理理念。学校内部制定了各项切实可行的规章制度，强化落实责任、真抓实干、细化环节。丰华高中寄宿制实行全员管理，全方位管理24小时无缝隙管理。强化了“安全第一”的观念，安全问题常抓不懈，把爱学生、尊家长放在管理工作的第一位。学生和老师实行《同吃、同住管理制》;《老师大循环跟班制》和《班主任跟班制》;学校还制定校规，规定学生在校期间不准玩手机，不允许男女独处，不允许随意吃零食等。这些制度和规定，受到业内人士和学生及家长的肯定。安全规范的《高中寄宿制》消除了家长的后顾之忧。丰华高中细化的卓有成效的管理制度实现了领导认可度、家长满意度和社会赞誉度“三提高”。

创新教学管理，教辅高效优质，丰镇市丰华高中在教学管理中以“盯紧”和“逼思”等有效举措，推进教学常规管理不断创新。课堂教学中，紧抓“逼思”二字，通过老师有效讲解启发，把学习的主动权交给学生。充分发挥了教师在课堂教学中的导学，促学和助学作用。教师和学生的有效配合，实现了课堂教学效果的最大化。教学过程中，立足生源实际，面向全体学生;辅导时采取集体辅导和分层辅导，既重视尖子生的培养发展，也重视后进生的差缺补漏，确保每位学生都能提高。丰华高中规定，每月每位老师都要承包2—5名学生。通过深入了解承包学生的思想和学习方面的情况，对自己所承包的学生进行思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，成为学生的学业导师和成长导师。承包方法的实行，也让任课老师参与到班级管理中，班级由一人独管变为多人齐管，增强了老师的责任感和团队精神，优化了校风、班风、教风和学风。在丰华高中，学习气氛格外浓厚，教研组里常常有许多学生，他们是主动找老师答疑所惑或师生一起研究探讨的。

倡导校园文化，艺体精彩纷呈。丰镇市丰华高中把校园文化建设作为学校教育的一项重要内容抓紧抓实。学校办公区的走廊贴有各任课教师的照片和介绍，办公室和教室挂着学生们珍贵的纪念照、旅游照，学生的父母照等，体现了丰华高中积极向上、感恩关爱的浓郁的人文情怀。使教室也好像温馨的家的港湾。为了使寄宿制高中学生得到全面发展，丰华高中适应学生需求开发了内容丰富、形式多样的课外活动体系，除了学校每天90分钟长的大课外活动外，还组织野营爬山、文体比赛等集体活动，这些活动发展了兴趣，锻炼了身体，提高了学生的综合素质。受到师生的欢迎。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，面对高考取得的优异成绩，丰镇市丰华高中不骄不躁。丰华高中校长周学军表示，2016年高考虽然取得了令人欣慰的成绩，但是，丰华高中不会以此为满足和骄傲的资本，不会止步不前，丰华高中将通过对高考的总结表彰，进一步深化高中课改，进一步深化教育教学管理，进一步提升学生综合素质，学校要继续深入贯彻“以人为本、质量立校、打造品牌”的理念，努力适应高考改革的新形势，为高等学校输送优秀合格的人才，为丰镇市教育事业的健康发展做出新的更大的贡献!